Vsebine
Diplomanti študija po predlaganem študijskem programu usvojijo splošne kompetence humanistično izobraženega intelektualca in posebne kompetence, ki veljajo za temeljna znanja in zmožnosti na področju primerjalnega jezikoslovja. Ta znanja mu omogočajo, da razume, interpretira in kritično ovrednoti literaturo s področja jezikoslovja, in sicer ne le primerjalnega, temveč tudi splošnega in jezikoslovij posameznih jezikov ali jezikovnih družin.
Usposobljen je za opravljanje specifičnih nalog v slovaropisju, v ustanovah, ki se ukvarjajo z raziskavami jezika in starejše zgodovine, v založništvu in v kulturnih ustanovah. Razpolaga s poglobljenim znanjem osnov jezikov indoevropske jezikovne družine, zaradi česar lahko vsak jezik te družine usvoji v zelo kratkem času. Zaradi tega je primeren za dela, povezana z delovanjem Evropske unije, ki zahtevajo znanje večjega števila jezikov, tudi takih, ki jih v Sloveniji ni mogoče študirati.
Več informacij, vključno s temeljnimi cilji študija in splošnimi kompetencami si oglejte v predstavitvenem zborniku.
P – predavanja; S – seminar; V – vaje; D – druge oblike organiziranega študijskega dela (praktično usposabljanje, hospitacije, nastopi, terensko delo ipd.); KT – kreditne točke po evropskem prenosnem kreditnem sistemu (European Credit Transfer System) – 1 kreditna točka pomeni 25 do 30 ur obremenitve študenta oz. študentke.
| 1. letnik | P | S | V | D | KT | Semester |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Historična fonetika indoevropskih jezikov I | 30 | 0 | 30 | 0 | 4 | zimski |
| Historična fonetika indoevropskih jezikov II | 30 | 0 | 30 | 0 | 4 | letni |
| Pregled indoevropskih jezikov | 0 | 0 | 30 | 0 | 4 | zimski |
| Stara grščina I/1 | 0 | 0 | 30 | 0 | 3 | zimski |
| Stara grščina I/2 | 0 | 0 | 30 | 0 | 3 | letni |
| Stara indijščina I/1 | 30 | 0 | 30 | 0 | 4 | zimski |
| Stara indijščina I/2 | 30 | 0 | 30 | 0 | 3 | letni |
| Strokovni izbirni predmeti 1 | 5 |
| Strokovni izbirni predmeti 1 | P | S | V | D | KT | Semester |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Fonetika in fonologija | 30 | 30 | 0 | 0 | 6 | letni |
| Latinščina, intenzivni tečaj I | 60 | 0 | 0 | 0 | 5 | zimski |
| Latinščina, intenzivni tečaj II | 60 | 0 | 0 | 0 | 5 | letni |
| Logika in argumentacija | 30 | 0 | 30 | 0 | 4 | zimski |
| Pregled splošnega jezikoslovja | 30 | 30 | 0 | 0 | 6 | zimski |
| Primerjalno oblikoslovje slovanskih jezikov | 30 | 15 | 15 | 0 | 5 | letni |
| 2. letnik | P | S | V | D | KT | Semester |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Hetitščina I/1 | 30 | 0 | 30 | 0 | 4 | zimski |
| Hetitščina I/2 | 30 | 0 | 30 | 0 | 4 | letni |
| Nominalna in pronominalna morfologija indoevropskih jezikov | 45 | 0 | 0 | 0 | 4 | zimski |
| Stara grščina II/1 | 0 | 0 | 30 | 0 | 3 | zimski |
| Stara grščina II/2 | 0 | 0 | 30 | 0 | 3 | letni |
| Stara indijščina II/1 | 30 | 0 | 30 | 0 | 4 | zimski |
| Stara indijščina II/2 | 30 | 0 | 30 | 0 | 3 | letni |
| Uvod v etimološko metodo in študij virov | 45 | 15 | 0 | 0 | 5 | letni |
| 3. letnik | P | S | V | D | KT | Semester |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Analiza vedske himnike | 0 | 30 | 0 | 0 | 3 | zimski |
| Hetitski seminar | 0 | 60 | 0 | 0 | 3 | letni |
| Hetitščina II/1 | 15 | 15 | 0 | 0 | 3 | zimski |
| Hetitščina II/2 | 15 | 15 | 0 | 0 | 3 | letni |
| Uvod v etimološko metodo in študij virov | 45 | 15 | 0 | 0 | 5 | letni |
| Uvod v slovansko jezikoslovje in staro cerkveno slovanščino | 30 | 30 | 0 | 0 | 4 | zimski |
| Verbalna morfologija indoevropskih jezikov | 45 | 0 | 0 | 0 | 4 | letni |
| Zunanji izbirni predmeti | 5 |
